1. Selecciona al menos
dos fuentes distintas que consideres que definen y describen adecuadamente el
tema.
Los artículos que he seleccionado para su posterior
desarrollo son:
-Sobejano, J. (2013). La
información en la era de la complejidad y la abundancia. Recuperado de: http://www.sintetia.com/la-informacion-en-la-era-de-la-complejidad-y-la-abundancia/
-Domínguez, Martínez, J.M. (2011). Información: Abundancia y escasez. Recuperado
de: http://www.laopiniondemalaga.es/opinion/2011/11/20/informacion-abundancia-escasez/451460.html
2. Explica por qué has
seleccionado las fuentes anteriores.
He seleccionado específicamente estas fuentes porque se
ajustan adecuadamente al tema en cuestión.
Para su selección me he basado en ciertos criterios que
considero importantes:
-
Son
artículos actuales.
-
Son
autores cualificados que argumentan sus ideas.
-
Son
completos y bien estructurados.
3. Expón tus
conclusiones sobre la sobreabundancia de información.
La primera idea que debemos de tener interiorizada es la de
Herbert Alexander Simon, premio Nobel de Economía en 1978, que en los inicios de la Era de la Información, escribió algo a tener en cuenta: "En un mundo rico en información, la abundancia de información implica la escasez de alguna otra cosa...".
En Internet disponemos de una gran cantidad de información
que a la hora de seleccionar la más relevante y que sea de nuestro interés,
encontramos una serie de dificultades ya que tenemos una excesiva cantidad de
fuentes que no son siempre las más apropiadas y fiables y es por lo que no
sabemos a que información atender, esa es a la escasez a la que se refiere, a
la escasez de conocimiento de selección de la información derivada de la
predominante abundancia de fuentes.
Es cierto que gracias a la universalización de la información
y a su fácil acceso se ha potenciado la ampliación de nuestro conocimiento,
pero también ha hecho que surja la necesidad de saber cómo clasificarla para
seleccionar la más apropiada y que más se ajuste a nuestros intereses, pero no
debemos obsesionarnos en buscar en todos los archivos existentes la información
que necesitamos porque se convierte en una experiencia frustrante en la que se
pierde una gran cantidad de tiempo, al igual que tampoco debemos guiarnos
únicamente por el medio en que se transmite la información, porque como ya
decía Marshall Mcluhan en sus teorías, uno de los peligros de la modernidad
está en hacer más caso al medio que al mensaje porque debido al impacto que produce el medio
en la sociedad, el valor del mensaje se ha transformado en secundario y ha
pasado de ser ético a estético, puesto que los canales de información se han
convertido en factor de relevancia que determinan la validez del mensaje.
Para evitar los riesgos que conlleva la abundancia de
información debemos de seguir unas recomendaciones óptimas que eviten poner en
riesgo nuestra productividad y aún más importante, nuestra creatividad, y estas
son “la aplicación de filtros, las
desconexiones temporales y la reserva de un tiempo para la reflexión propia”, nos
dice Domínguez, J.M.
Es por ello que los ciudadanos debemos concienciarnos del
principal problema que se nos presenta en esta sociedad informatizada, como ya expresó Erik Brynjolfsson: “Estamos adentrándonos rápidamente en un
mundo donde todo puede ser monitorizado y medido, pero el principal problema va
a ser la capacidad de los humanos para usar, analizar y dar sentido a los
datos”, por lo que debemos ir aprendiendo es a ser cautos en la criba de la
información que requerimos en cada momento, para alcanzar el éxito en nuestra
búsqueda.
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